План работы по переходу преподавания предметов ЕМЦ на английском языке на 2019-2020 учебный год.

№

Наименование мероприятия

Форма завершения

Срок исполнения

Ответственные исполнители

І. Руководство и контроль

1.

Изучение Положения о пилотных школах по обучению предметов ЕМЦ на английском языке (5-11 классы) в ИМП об особенностях преподавания организаций образования РК на 2019-2012 учебный год.

Совещание при директоре

Август 2019 год

Администрация

2.

Утверждение Рабочего учебного плана с учетом внедрения предметов и полиязычных курсов «Физика», «Биология», «Химия» на Педагогическом Совете с участием Попечительского Совета.

Протокол заседания Педагогического Совета

Август 2019 год

Администрация

3.

Согласование Рабочего учебного плана с городским отделом образования

Рабочий учебный план

Август 2019 год

Администрация

4.

Составление приказа об участии в Пилотном проекте преподавания предметов ЕМЦ на английском языке

Приказ

Сентябрь 2019 год

Администрация

5.

Создание банка данных учителей, прошедших языковые курсы

Банк банных

Сентябрь 2019 год

Администрация

6.

Создание творческой группы Пилотного проекта из числа учителей английского языка и учителей предметов ЕМЦ, преподающих на английском языке.

Приказ

Сентябрь 2019 год

Администрация

7.

Изучение локальных документов по этапному внедрению полиязычного образования.

Протокол заседания творческой группы

Сентябрь 2019 год

Творческая группа

8.

Встречи членов Творческой группы с целью повышения уровня владения учителями предметов естественно-математического цикла английским языком в соответствии с международным стандартом CEFR.

Занятия с учителями английского языка по повышению уровня знания английского языка учителей ЕМЦ

Два раза в месяц

Члены Творческой группы

9.

Анализ по переходу преподавания предметов ЕМЦ на английском языке на 2019-2020 учебный год

Аналитическая справка

В конце каждого полугодия декабрь 2019 года, май

2020 года

Заместитель директора по УВР

II. Научно-исследовательская деятельность

10.

Использование в обучении технологии CLIL (Content and Language Integrated Learning) через поэтапное изучение предметной терминологии.

Протокол совещания Творческой группы

Постоянно

Учителя ЕМЦ, преподающие на английском языке

11.

Участие в конкурсе научных проектов учащихся на трех языках

Научные проекты учащихся

В течение года

Заместитель директора по НМР

III. Методологическое и учебно-методическое обеспечение

12.

Разработка авторских программ, УМК, учебно-методических пособий

Информация для совещания на Метод.совете

В течение года

Зам.директора по НМР, руководители МО английского языка и ЕМЦ

13.

Разработка терминологических словарей по биологии, физике, химии и информатике

Информация для совещания на Метод.совете

В течение года

Зам.директора по НМР, руководители МО английского языка и ЕМЦ

14.

Приобретение билингвальных учебников, пособий.

Заявка,

наличие учебников, пособий

По согласованию

Директор школы, заведующий библиотекой

IV. Мероприятия по популяризации полиязычного образования

15.

Проведение мероприятий школы на 3-х языках.

Аналитическая справка

В течение года

Администрация,

Руководители МО

16.

Внедрение проекта «English chat» для учителей ЕМЦ,  как средство общения и обучения английскому языку.

Аналитическая справка

В течение года

Учителя ЕМЦ и английского языка

17.

Проведение декад английского языка, предметов естественно-математического цикла.

план декады, брошюра с отчетом

В течение года

Администрация,

Руководители МО

18.

Проведение декады в школах области «Вместе учимся разговаривать на английском языке» (10 дней активного общения в школах на английском языке).

план декады, брошюра с отчетом

В течение года

Администрация,

Руководители МО

19.

Участие в конкурсах профессионального мастерства среди учителей, владеющих тремя языками.

Портфолио учителя

В течение года

Администрация,

Руководители МО

20.

Оформление учебных кабинетов, выставок, мероприятий на казахском, русском и английском языках

наличие оформления и паспорта кабинета

В течение года

Администрация, педколлектив

21.

Организация  работы курсов, летних языковых школ

методические и учебные материалы

Июнь-август

2020 года

Заместитель директора по ВР,  руководители МО

22.

Участие в семинарах, конференциях по вопросам полиязычия

Информация на сайт школы

В течение года

Администрация школы, руководители МО

23.

Проведение круглого стола по вопросам внедрения и реализации программы полиязычного образования

Протокол МС

Январь

2020 года

Заместитель директора по НМР

24.

Мониторинг языковых компетенций учащихся

Директорские контрольные срезы

В начале и в конце учебного года

Заместитель директора по УВР

V. Подготовка кадров и повышение  квалификации

25.

Прохождение курсовой переподготовки учителей ЕМЦ по английскому языку

Сертификаты

В течение года

Заместитель директора по НМР

26.

Анализ потребности педкадров для реализации трёхъзычного образования на 2020-2021 учебный год

Аналитическая справка

Май 2020 года

Администрация

VI. Информационное сопровождение

27.

Размещение информационных статей по трехъязычному образованию на сайте школы-гимназии

статьи

В течение года

Администрация, педколлектив

28.

Освещение мероприятий, проводимых в школе по трехъязычному образованию во всех социальных сетях и СМИ

Публикации, фото и видео материалы

В течение года

Администрация, педколлектив

29.

Включение вопросов изучения полиязычия на совещании школьных методических объединений, совещании при директоре и педагогическом совете школы.

Протокола

По плану школы

Администрация

30.

Разработка плана мероприятий на 2020-2021 учебный год.

План

Май-июнь 2020 года

Администрация школы

Руководители МО